ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਮਹੱਤਵ (Jeevan Vich Sikhiya Da Mahatva)
ਵੇਦ ਵਿਆਸ ਜੀ ਨੇ ਬ੍ਰਹਮਾ ਸੂਤਰ ਵਿੱਚ ਕਿਹਾ ਹੈ ਕਿ “ਸ਼ਸਤ੍ਰਦਰਸ਼ਤੀ ਤਪਦੇਸ਼ਾਹ” ਦਾ ਅਰਥ ਹੈ ਸਿੱਖਿਆ ਧਰਮ ਗ੍ਰੰਥਾਂ ਤੋਂ ਦਿੱਤੀ ਜਾਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਨਾ ਕਿ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਤੋਂ। ਸਾਡੇ ਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਖਾਣ-ਪੀਣ ਦੀਆਂ ਆਦਤਾਂ, ਆਚਰਣ, ਵਿਚਾਰ, ਪਹਿਰਾਵੇ ਆਦਿ ਵਿੱਚ ਆਜ਼ਾਦੀ ਨੂੰ ਰੋਕਣਾ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਮੂਲ ਉਦੇਸ਼ ਸੀ। ਪਰ ਤੁਸੀਂ ਦੇਖਿਆ ਕਿ ਹਾਲ ਹੀ ‘ਚ ਜਦੋਂ ਦਿੱਲੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ‘ਚ ਲੜਕੀਆਂ ਦੇ ਅਸ਼ਲੀਲ ਪਹਿਰਾਵੇ ‘ਤੇ ਪਾਬੰਦੀ ਲਗਾਈ ਗਈ ਤਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥਣਾਂ ਵਿਰੋਧ ‘ਚ ਸੜਕਾਂ ‘ਤੇ ਉਤਰ ਆਈਆਂ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਇਸ ਹੁਕਮ ਨੂੰ ਔਰਤਾਂ ਦੀ ਆਜ਼ਾਦੀ ਅਤੇ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਮੌਲਿਕ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੀ ਉਲੰਘਣਾ ਦੱਸਿਆ। ਸਰਕਾਰ ਨੂੰ ਨਾਰੀ ਸ਼ਕਤੀ ਅੱਗੇ ਗੋਡੇ ਟੇਕਣੇ ਪਏ।
ਅੱਜ ਦੇ ਪਦਾਰਥਵਾਦੀ ਯੁੱਗ ਵਿੱਚ ਵਿੱਦਿਆ ਦਾ ਮੁੱਖ ਉਦੇਸ਼ ਪਦਾਰਥਕ ਸੁਖ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ ਬਣ ਗਿਆ ਹੈ। ਸਿਰਫ਼ ਨੌਕਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ ਹੀ ਉਦੇਸ਼ ਹੈ। ਕੌਣ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦਾ ਕਿ ਪੜ੍ਹੇ-ਲਿਖੇ ਲੋਕ ਹਰ ਜਗ੍ਹਾ ਸਤਿਕਾਰਯੋਗ ਹੁੰਦੇ ਹਨ? ਸਿੱਖਿਆ ਨਾਲ ਵਿਅਕਤੀ ਦਾ ਬੌਧਿਕ ਵਿਕਾਸ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਪਰ ਭਾਰਤੀ ਸਿੱਖਿਆ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਭਾਰਤੀਅਤਾ ਧੁੰਦਲੀ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਭਾਰਤੀ ਸੰਸਕ੍ਰਿਤੀ ਦੀ ਰੱਖਿਆ ਭਾਰਤੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨਾਲ ਹੀ ਸੰਭਵ ਹੈ। ਵਿੱਦਿਆ ਦੀ ਅਣਹੋਂਦ ਵਿੱਚ ਸਵਧਰਮ-ਕਰਮ ਦਾ ਗਿਆਨ ਅਸੰਭਵ ਹੈ, ਜਿਸ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਅੱਜ ਦੇ ਭਾਰਤੀ ਵਿੱਦਿਆ ਦੇ ਸੋਮੇ ਅਰਥਾਂ ਤੋਂ ਸੱਖਣੇ ਹੁੰਦੇ ਜਾ ਰਹੇ ਹਨ ਆਦਿ। ਪੱਛਮੀ ਸੱਭਿਅਤਾ ਕਾਰਨ ਭਾਰਤੀਤਾ ਦਾ ਸੁਭਾਅ ਅਲੋਪ ਹੋ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਪ੍ਰਾਚੀਨ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਮਨੁੱਖ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵ ਸੀ। ਅਧਿਆਤਮਿਕਤਾ ਅਤੇ ਵਿਹਾਰਕਤਾ ਦਾ ਬੋਲਬਾਲਾ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਸਿੱਖਿਆ ਨੌਕਰੀ ਲਈ ਨਹੀਂ, ਜੀਵਨ ਨੂੰ ਸਹੀ ਦਿਸ਼ਾ ਦੇਣ ਲਈ ਸੀ। ਪਰ ਅਫਸੋਸ ਨਾਲ ਕਹਿਣਾ ਪੈ ਰਿਹਾ ਹੈ ਕਿ ਸਾਡੇ ਮੌਜੂਦਾ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਇਕਪਾਸੜ ਹੈ।
ਇਸ ਵਿੱਚ ਵਿਹਾਰਕਤਾ ਦੀ ਘਾਟ ਹੈ। ਕਿਰਤ ਪ੍ਰਤੀ ਕੋਈ ਵਫ਼ਾਦਾਰੀ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਕੇ ਆਪਣਾ ਭਲਾ ਕਰਨ ਦਾ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਵਿਚਾਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਮਨੁੱਖਤਾ ਦੀ ਭਲਾਈ ਬਾਰੇ ਹੀ ਸੋਚਿਆ ਗਿਆ ਸੀ। ਭਾਰਤ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵ ਭਰ ਵਿੱਚ ਮੋਹਰੀ ਹੋਣ ਦਾ ਮਾਣ ਹਾਸਲ ਸੀ, ਪਰ ਇਹ ਕਿੱਥੇ ਗਾਇਬ ਹੋ ਗਿਆ? ਅੱਜ ਅਸੀਂ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਲਈ ਵਿਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਜਾਂਦੇ ਹਾਂ। ਕਿੱਥੇ ਗਈਆਂ ਸਾਡੀਆਂ ਤਕਸ਼ਸ਼ਿਲਾ ਅਤੇ ਨਾਲੰਦਾ ਵਰਗੀਆਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਜਿੱਥੇ ਦੁਨੀਆਂ ਭਰ ਦੇ ਵਿਦਵਾਨ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਆਉਂਦੇ ਸਨ। ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਅਸੀਂ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਮਹੱਤਵ ਨੂੰ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਭਾਰਤੀਤਾ ਦੇ ਰੰਗ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਰੰਗਾਂਗੇ, ਉਦੋਂ ਤੱਕ ਸਾਡਾ ਕਲਿਆਣ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗਾ। ਭਾਰਤੀ ਮੁੰਡੇ-ਕੁੜੀਆਂ ਭਵਿੱਖ ਦਾ ਖਜ਼ਾਨਾ ਹਨ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਭਾਰਤੀ ਕਦਰਾਂ-ਕੀਮਤਾਂ ਦੇ ਬੀਜ ਬਚਪਨ ਤੋਂ ਹੀ ਬੀਜਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਹੀ ਭਾਰਤੀਆਂ ਦਾ ਉੱਜਵਲ ਰੂਪ ਉਭਰੇਗਾ। ਨਹੀਂ ਤਾਂ ਇੱਕੀਵੀਂ ਸਦੀ ਵਿੱਚ ਭਾਰਤੀ ਸਿਰਫ਼ ਨਾਮ ਦੇ ਹੀ ਰਹਿਣਗੇ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਰੂਪ ਬਦਲ ਜਾਵੇਗਾ ਅਤੇ ਭਾਰਤੀ ਸੰਸਕ੍ਰਿਤੀ ਸਿਰਫ਼ ਇਤਿਹਾਸ ਹੀ ਰਹਿ ਜਾਵੇਗੀ। ਇਸ ਲਈ ਭਾਰਤੀ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਸੰਸਕ੍ਰਿਤ-ਹਿੰਦੀ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਸਕੂਲਾਂ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਤੱਕ ਹਰ ਪਿੰਡ ਅਤੇ ਹਰ ਸ਼ਹਿਰ ਵਿੱਚ ਦਿੱਤੀ ਜਾਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਮੂਲ ਉਦੇਸ਼ ਅਤੇ ਮਹੱਤਵ ਹੈ।
